作文名句名言解析(白金紀念版)


作文名句名言解析(白金紀念版)特惠價


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內容簡介
  作文要言之有物,靠得是平時的累積。平時多看書報雜誌,多接觸社會、家庭和學校,自然有許多值得累積的東西。除此之外,更要提升自己正確地運用語言文字,以及提高口頭和書面表達能力。
  所謂「熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟」,背誦對於加深對課文的理解有著獨特而奇妙的作用。文章作者的錘字煉句的功夫,匠心獨運的構思,作品高雅的格調,深邃的意境,不是一下子就能讀出來的,必須再三誦讀,反覆琢磨體會,在潛移默化中獲得徹悟。
  
  特別是意境這個東西,常常是「不可言傳,只可意會」,即使自己讀了好幾遍,可能也毫無收穫,但有時卻能在熟讀背誦的過程中有所感受,於是乎徜徉其中,心悟其意,心融其境,產生妙不可言之感。
  
  宋代理學家朱熹強調「讀書百遍,其義自現」不是沒有道理的。再說,累積語文知識本來就是提升寫作能力的基本功,如果學過就忘,看過就忘,讓語文知識成為「過眼雲煙」,對優美的言詞、辭彙、意境不加深印象,腦子裡一片空白,無論如何也說不好話、寫不好文章的。
  
  因此,對於一些精詞妙語、佳段名篇等,應該牢牢記住,而且越多越好。這樣熟讀背誦的東西多了,對於說話、寫作一定大有裨益。
本書特色
多寫是作文入門的前提。
但在寫作之前,多讀是學習寫作的重要途徑。
很多作家的寫作方法和技巧,
都是在他人寫作經驗的啟發下學習而來,
從中吸取各種知識和文字表達,開闊自己的視野。
因此,多寫就要有豐富的閱讀作為基礎,
把從書本上看到的好詞、好句、好段等文藻辭彙轉化為自己的文字。
其中,背誦古人的「名句名言」是提高寫作能力的有效手段。
另外,特別是名家的作品,
無論在語言規範上,都是用詞準確、文句優美、行文暢達,
透過背誦可以培養語感,提高說話和作文的能力。
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寫作文原來如此:經典童話(附1CD)

好書推薦-寫作文原來如此:經典童話(附1CD)


寫作文原來如此:經典童話(附1CD)網友評鑑5顆星
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內容簡介
【CD內容為試用版】如需購買完整50分鐘的CD版本請與捷徑出版自行購買
一本融合「聽、說、讀、寫、玩」的五力作文學習法,
讓你無論何時何地,都能沉浸在學作文的樂趣中!!
暨南大學資工系教授--李家同
淡江大學中文系教授--傅錫壬
為搶救國語文聯名推薦
中國文化大學推廣教育部作文班指定推薦教材
【本書特色】
  首創五力作文學習法
  聆聽力(聽):聆聽能使人專心,藉由CD的播放,不但能從講述的故事中慢慢發想、衍伸,增進想像力,更能讓自己處事更為專注。
  表達力(說):多唸、多說,有助於建立說話的技巧,無論是日後與人交往或是職場裡的提案報告,都能因為流利的口才而獲致成功。而朗讀詩詞可以培養說話的流暢度,書中包含了古今中外的詩詞散文,多練習文中的辭句,把它融入平時生活中。
  閱讀力(讀):閱讀是增進知識最直接的方法,但並不是盲目的,書中介紹多種實用的修辭技巧,讓孩子在閱讀的同時,也能接收到文章想要傳達的意義。
   寫作力(寫):寫作能力決定職場發展,但寫作需要邏輯,需要創造,更需要思考。師長可配合文末的作文題目範本,讓孩子在學習的同時也多些思考,越想越聰明!
  互動力(玩):寓教於樂是教學最高等級,在互動式造句中,從遊戲裡學習,摒棄舊式的填鴨式記憶法,讓親子、師生藉由遊戲的帶動,加深孩子的記憶。
作文階段性學習步驟
一點一點走向作文高手之路

要求嚴一點,成功近一點(5 ? 6級分)
  無論文章結構或是文意表達,都已經達到最高階段。此時,更應該持續不懈地多嘗試各種不同的寫作題型之外,讓自己精益求精。
  符合這級分的朋友們,不妨參考書中進階作文的練習,一來能夠認識更多實用的成語,更可就書中歸納出來的作文題目試寫,題型廣泛,值得參考。
練習多一點,實力多一點(3 ? 4級分)
  已經具有基本的寫作技巧,但對於如何讓文章更豐富、更有意境,卻有時候會摸不著頭緒。
  建議可多走出戶外,因為寫作需要無窮的創意來源,只有多看、多體會,才能將之轉化為文字,寫出心中最真摯的文章。
  書中設計一個作文初級班的練習單元,除了有簡單的造句練習,還有活化腦子的動動腦,讓擁有基本實力的你,可以往上一層樓邁進。
努力多一點,進步多一點(0 ? 2級分)
  對作文一知半解,覺得只要有寫就有分,這是完全錯誤的觀念,但這也是目前許多年輕學子最常產生的想法。
  建議可先從大量閱讀開始,並且記住:話說出口前先在腦海裡轉個幾圈再說,將有助於文字邏輯的培養。
  書中包含多首大家琅琅上口的詩詞,可以先從這些最平易近人的文章閱讀起,由淺入深,讓學習的熱情一點一滴的被帶動起來。
推薦給家長與教師的一套全方位作文學習書
藉由按部就班的學習過程,讓有心加強作文能力的你,迅速掌握寫作關鍵秘訣。

Step 1
從文學經典、佳作名句賞析入門
Step 2
由字詞小幫手和故事引申擴大閱讀視野
Step 3
因材施教,初級與進階專欄洞察考試先機
Step 4
配合練習簿,檢視學習成果

【推薦者的話】--傅錫壬
  不是因為她曾經是我的學生,就格外欣賞她的文筆,而是這本小冊子,確實有異於常人的創意。她選的每首詩詞都很通俗,人人能朗朗上口,但她在解說上卻用了若干新穎的技巧;如「小故事真好聽」是介紹作者的生平背景,「換個角度想」是對全詩意涵的引申。尤其「活用作文新園地」更是培養寫作能力的階梯。她說編撰這本書的用意是引發孩子們對古典詩詞的興趣,而我則說:它的好處應不僅如此而已。

作者簡介

對文學有著極度熱忱的--黃麗玟

  學生時期拿的都是校內作文比賽冠軍,並多次獲得全縣市作文特優獎、童話創作優等獎,自創一套事半功倍的寫作思考邏輯。大學讀的是淡江中文系,畢業後擔任國科會研究助理兩年,爾後進入出版界,曾任九歌出版社資深編輯多年,規畫諸多暢銷好書。2006年7月,為了擴大職場學習領域,選擇成為自由文字工作者,並充分利用時間不斷進修設計以及語言課程,提升自我視野廣度。現職為多家出版社特約主編。
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呢句話普通話怎麼說


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內容簡介
  粵語人士學習普通話,對掌握普通話詞彙和表達方式上的困難,完全不下於語音的學習。由於粵語使用習慣的影響,學習者在說普通話時,需要大量的語言轉換,為心目中的方言詞語尋找一個普通話的對應說法。例如“我好驚行雷”,“驚” 要轉換成“害怕” ,“行雷” 要轉換成“打雷”,這樣一個過程,往往遇到很大的障礙。相信這是很多普通話學習者的共同苦惱。
  普通話作為一種口語,有很多日常溝通極常用的表達方式,如客氣話“哪裡哪裡”、“打擾了”、表示程度的“挺(不錯) ”、表示同意的“可不是”等,然而,香港由於沒有普通話的社會實踐基礎,也就是沒有賴以養成語感的環境,我們要掌握這些用語顯得分外吃力。
  本書針對學習者的這種需要,介紹最常見的普通話口語詞彙和表達方式,並採用粵普對照的方式列出例句,幫助學習者減低轉換語言時的困難。
  本書選詞的特點,是以日常應用範圍作基礎,精選出200多條慣用詞語和句型,不求全濫收,以期能切合學習者的實際需要。等,要在深造階段始能涉及,本書則不作收錄。
本書特色
針對慣用語難點:針對粵方言人士說普通話時在用詞和表達上遇到的困難而編寫,精選213條普通話慣用的短語,分條目進行釋義和說明。
實用性強:突出工具性,正文包含“慣用短語”及“慣用口語表達格式”兩部分;條目均按漢語拼音順序各自排列,方便檢索。
短語條目明晰:短語部分的條目,每條包括了注音、例句、注釋、對比四個部分。
口語舉例說明:“口語表達格式”部分,以常用句型而又與粵語習慣相異的為主,每條之下列舉例句,顯示句型的實際用法。
例句強調“語境”:採用的例句,力求反映用語使用時的“語境”,以幫助學習者培養自然語感,提高實際運用口語的能力。粵普句子的對照,並非提倡詞語或句子 的一一“對譯”,作用在於讓學習者掌握與粵語對應的表達方式,積累詞彙,最終過渡到用普通話直接思維。
作者簡介
張勵妍
  廣州暨南大學文學學士,香港大學中文系哲學碩士,從事語文及普通話教學超過二十年。現任香港中文大學香港教育研究 所“普通話教育研究及發展中心”專業顧問、課程副主任。現為“國家級普通話水平測試員”,同時擔任普通話水平測試的試前輔導班導師及主持語音診斷及正音服 務。對普通話和廣州話的對比素有研究,著有多種普通話及廣州話教程,並曾為出版社編寫中學普通話課本(中一至中五)。著作包括《國音粵音索音字彙》、《普 通話難讀音記憶手冊》、《港式廣州話詞典》、《普通話難字1000》、《普通話難讀詞1000》等。
周立
  BA、DipEd、MA、MEd、PSC一級甲等,國家級普通話水平測試員。現任香港教育學院中文學系專任導師,長期從事中文師訓和普通話教研工 作。先後為本港多所大專院校設計、統籌、主講普通話課程,兼任政府部門語言顧問。發表各類文章百餘篇,出版著作多本。
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新版實用視聽華語 (第四冊)MP3


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內容簡介
  新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套,係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著,每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3),未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。(須分開購買)
  本套產品針對母語非華語的外籍人士,重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙,CD內容介紹中華文化之特質及風俗習慣,包括民俗文化、傳統戲劇、文字、醫藥、科技、環保、消費、休閒等。
  本片CD含基礎對話、生詞及例句、歎詞及語助詞、專有名詞以及語法等朗讀單元,每句中文皆請專業華籍錄音員,以清晰、慢速方式朗讀,讓使用者能以聽的方式快速且學習正確中文發音。
編著者簡介
范慧貞 (國立臺灣師範大學國語教學中心教師)
劉秀芝(咪咪) (國立臺灣大學語文中心中國語文組教師)
蕭美美 (國立臺灣師範大學國語教學中心教師)
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作文故事素材大全—白金紀念版


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內容簡介
  雖然寫作需要靠靈感,但靈感絕非憑空而降,必須靠平時不斷地累積和激發,讓靈感成為一種思考習慣。
  靈感並不是天才或「瘋子」們的專利,每個人的大腦中都有靈光乍現的時候,不同的是,天才積極地捕捉它,大多數人卻選擇了漠視它。那麼,寫作靈感從何而來呢?
一、從生活中激發靈感
  從寫作角度來看,靈感源自於生活,生活之水積蓄到什麼程度,就有什麼樣的靈感。必須深入生活,感悟生活,才能在生活的碰撞中點燃靈感的火花。透過自己的切身體驗,把握生活的真諦,才會產生源源不絕的靈感。
二、多加觀察揣摩
  生活經驗的積累必然導致靈感的迸發,而引起靈感的東西往往是偶然的東西,也許只是周圍不起眼的東西。所以,對於身邊的大大小小事物,應該多加留意觀察,處處留心揣摩,才有深厚的修養,在寫作時才會遭遇更多的靈感。
三、多閱讀孕育靈感
  「讀書破萬卷,下筆如有神」,杜甫所說的「神」就是靈感,它是從苦讀中培養出來的。閱讀書籍,必須透過對其篇章結構的理解才能領會其內容。要掌握一篇文章的基本內容,就要懂得文章的立意選材、謀篇佈局、表達方式、語言運用等寫作技巧。這些寫作知識和寫作技巧,是前人或旁人寫作經驗的總結,是對寫作的基本規律和基本方法的概括。
本書特色
想提高寫作水準,不是一朝一夕的事,
必須培養廣泛閱讀興趣,積累豐富的寫作素材,
開展各種有趣的活動,激發寫作的欲望,
以及做好閱讀筆記,逐漸養成多動筆墨多讀書的良好習慣。
要領會寫作之道,學習寫作的知識、手段和寫法,
就要多讀書,加以摸索、借鑒、參考,並且「擇其善者而從之」。
有了廣泛的閱讀,就能獲取各種各樣的知識和啟發,
累積更多的寫作素材和人生經驗,並且產生了語感,
 激發了靈感,有了語感和靈感,作文自然水到渠成,下筆成文了。
作者簡介 
林慶昭
經歷:
雜誌採訪記者             尖端出版公司叢書主編
CALL流行通訊總編輯          大慶文化總編輯
《我愛你結婚網》愛情顧問       TNT電台《文學的天空》節目主持人
金石堂十大暢銷男作家
得獎記錄:
第十屆全國學生文學獎小說獎    第十一屆耕莘文學獎小說獎
第八屆巡迴文藝創作獎散文獎    臺北市立圖書館新詩創作比賽第一名
第一屆海外文藝旅遊文學甄選獎   
著作:
朋友,來自真心、心情豔陽天、別為小事爭執、領悟,從現在開始、
把成功裝進口袋、真愛,要用心體會、別為小事氣不完、
只想好好愛一個人、快樂的生活自己找、幸福的感覺、脾氣好一點、
愈放下,愈自在、吃苦太落伍、其實,沒有那麼糟、原來幸福那麼甜、
心開,路就開、天下沒有白吃的午餐等九十多本暢銷好書
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教老外說華語


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內容簡介
  基於全球華語熱,教育部於2006年起開始辦理的對外華語教學能力認證考試,然而,許多人在取得華語教學相關證書後,卻不知如何踏入教學的第一步,再加上各華語中心所需教師有限,儲備師資已不少,想要進入教學,機會不多。有感於此,一樣熱愛華語教學的阿蕙,將自行招生、一對一教學的經驗寫下,盼能以最清晰明瞭的方式,分享讀者如何找學生、如何和學生約定見面、如何幫助學生學習、如何受學生歡迎等實務經驗。
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新編實用一字多音字典


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內容簡介
  本字典依教育部頒布的「國語一字多音審訂表」為主,日常慣例為輔標音。每個字音均依詞性來解釋字義、舉例說明;造詞練習與造句應用,呈現該字、詞不同讀音與用法;彩色插圖增加閱讀樂趣,是任何年齡都適用的最佳國語文工具書。
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應用文【修訂版】


好書推薦-應用文【修訂版】


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內容簡介
  本書編撰的目標,在於因應社會大眾生活應酬與工作執行上的各種需求,以及學校相關課程教學上的需要。而且在內容取材方面,依照「易學」「易作」「易懂」三大原則,具備四種特性:
  1. 實用性-符合目前社會各界的實際需求;例如增加一般應用文書籍所未收錄的「存證信函」與「企畫文書」,公文一類則加強「簽」「稿」部份的例舉與說明。
  2. 普遍性-以常態使用為主,特例解說為輔;例如對聯以日常生活所使用的為主,契約則以一般定型化契約為主。
  3. 簡易性-著眼於使用時的便利,不以繁瑣為專。雖然應用文書種類繁多,而且專屬格式與寫作規定日益繁複,介紹重點在於掌握撰寫原則,以應付各種需求。
  4. 說明性-各單元的說解,依需要的酌分「意義」「演義」「演變」「用途」「種類」「作法」「格式」「術語」「範圍」「說明」等項目。
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小學生成語辭典(附光碟)(二版)


站長推薦-小學生成語辭典(附光碟)(二版)


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內容簡介
  共收錄一千六百餘則主成語,補充的同義和反義成語共三千餘則;補充淺顯易懂的成語典故共二百餘則;形音義容易犯錯的提醒說明共二百餘則;另外,還有三種實用的附錄,包括:常用成語正誤用簡明對照表;趣味成語猜謎一覽表;常用成語接龍一覽表。贈品包括:「小學生成語我最強」 評量光碟;「成語故事閱讀測驗」「成語運用寫作測驗」評量手冊。
書(350元)+評量光碟(250元)+評量手冊(190元)
=原價:790元 超值特價:350元
滿分禮:「小學生成語我最強」 評量光碟
上榜禮:「成語故事閱讀測驗」「成語運用寫作測驗」評量手冊
超級星光禮 只送不賣!
本書主題:
  針對小學生的學習需求和能力,編製的成語辭典,幫助小學生可以從了解成語中,進而運用成語,增長智慧,以及提升國語文能力。
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字音字形訓練彙編(上)


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天下第一奇書三字經大解密


天下第一奇書三字經大解密讓你讀了還想再讀


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內容簡介
五術學習者增長功力必備書 本書處處精彩玄奇,保證讓您大呼過癮值回票價!
必讀本書的七大理由:
1.追溯儒家道統文化的源頭
2.透析中華國醉文化的真正重要性
3.提供《三字經》的現代詮釋
4.超越文字,傳達周公的訊息
5.文武合一,學以致用
6.驅邪防身,增強功力
7.認識神仙,財源廣進
閱讀這本書:
1.您的智慧肯定快速增加。
2.會了解您的『天命』到底是什麼?
3.也會接收到持續不斷,來自天界正確的訊息。
4.您了解鬼神,便不再懼怕邪靈的干擾,甚至可運用功法來幫助別人,去除邪靈的困擾。
本書精彩獨家批露:
「九九乘法」為周公所創的證據 周公為孔子師父的證據
真理已失傳2300年的證據 周易的作者為周公的證據
如何把握「看得到的神」 解「九九乘法表」的智慧
論「標點符號」的智慧 「九九乘法表」的妙用
解「棋盤」的智慧 解「象棋」的智慧
解「天九牌」的智慧 解「溫度計」的智慧
解「麻將」的智慧 玄中密發財秘笈
避免惡夢、失眠的絕招 人身金剛防護罩──驅魔大法
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漢語大師4(日文版)繁體中文版(附CD)


漢語大師4(日文版)繁體中文版(附CD)哪裡買?


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內容簡介
  「Chinese Master 漢語大師」口語系列教材共有六冊,全書以中文拼音標注發音,有系統地反應漢語水準考試「HSK」的各級語法及詞彙,同時符合「國際漢語教學通用課程大綱」的教學理念。
  全套教材從零起點的發音開始,以漸進的方式將漢語語法及實用的詞彙應用在各類主題與情境當中。相信「漢語大師」系列教材能全程協助學生,從掌握日常生活對話開始,加深增廣,進一步對中國的社會、民情、文化、教育、環保等多元話題奠定單向表達和雙向討論的能力,成為學習漢語的最佳教材.
  * 本書針對中文中級程度的日籍學員而設計
  * 語言版本: 繁體中文版, 日文翻譯
  * 累積詞彙量:常用2000中文生詞 (HSK乙級詞彙範圍)
  * 中文文法程度:掌握75%中文文法
  * 全書10課. 每課提供對話、生詞、句型、練習.
  * 本書目標: 以中文表達較深度的比較和申論, 執行較複雜對話及特定議題討論.
  * 累積詞彙量:常用2000中文生詞 (HSK乙級詞彙範圍)
  . 日籍人士最理想的中級漢語口語教材.
  . 掌握75%中文語法.
  . 本書目標: 以中文表達較深度的比較和申論, 執行較複雜對話及特定議題討論.
  . 供應系列教材進行延伸學習.
  . 符合「國際漢語教學通用課程大綱」教學理念.
作者簡介
戚其璇
  - 對外漢語教學資歷25年
  - 漢網學院研發部總監
  -「兩岸現代漢語常用詞典」編撰成員
  - 中華語文研習所教材編研部主任
  - 北京語言大學TLI辦公室主任
  - 北京國際青年研修大學漢語部主任
  - 對外漢語教學培訓課程講師
  - 著作: 漢語大師1, 漢語大師2, 漢語大師3, 漢語大師4, 漢語直通車
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