太魯閣語教材(附數位影音光碟繪本)


太魯閣語教材(附數位影音光碟繪本)福利品出清


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博客來語言學習-中文/方言分類新書上市

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內容簡介
  ★獲選第61梯「好書大家讀」優良少年兒童讀物  
  本教材為因應九年一貫中小學課程,適應於在鄉土教材母語學習領域中。從幼教基礎初學母語之基本聽、說及認字,以日常生活的短句,來引導幼童以帶動,活用並以兒歌配合教材的基本訓練。
  讓孩子學習原住民語言、童謠,培養孩子欣賞族群文化之美
  本書根據教育部頒布九年一貫中小學課程鄉土教材編輯
  本土原創.動畫教材.附數位影音光碟繪本
本書特色
1.圖文並茂,讓孩子認識原住民語言:
  採用大量的彩圖搭配,字體適中,並加註了注音,以日常生活的短句來引導孩子,並活用以童謠搭配,增加孩子的學習能力。
2.附贈數位影音光碟繪本,給孩子全方位的學習:
  以影音的方式呈現,讓孩子藉由閱讀動畫,不僅提高孩子的學習意願,達到視覺、聽覺的雙重學習,充滿寓教於樂的功能。
作者簡介
卓溪數位機會中心
  加灣DOC設置於「花蓮縣原住民多元文化協會」,位於花蓮縣秀林鄉景美村加灣社區,座落在花東公路及東部北迴鐵路右側的一塊平原上,面向太平洋背向無名山,屬太魯閣國家公園範圍內,土地為原住民族保留地。秀林鄉轄區有文蘭、銅門、水源、佳民、景美、富世、崇德、和平以及鄉公所所在地的秀林等九個村。景美部落是個可以利用或開發的天然資源極為貧乏的原住民部落。
  加灣數位機會中心曾與社區民眾合作編製太魯閣族語辭典電子書,並彙集當地景點與人文風華出版社區文化地圖,成為外來訪客的最佳指南。
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音韻闡微


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網友評鑑4顆星
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內容簡介
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數位科技運用於華語文教學之研究


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網友評鑑5顆星
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內容簡介
本書特色:
  本書為作者在「華語文數位教學」領域,多年來的實驗成果與研究心得整理,期能完整呈現出華語文學習者的優良表現,以及科技帶來的教學可行性。
  科技的目的是服務人類,在教育上自然是服務教學,雖然科技的發展一日千里、日新月異,但萬變不離其宗:教學理念一樣、設計方法相似,變化的是教學方法與現代學習者的特性。因此讀者在閱讀本書時,宜參酌相關的理論與做法,並注意針對的學習者背景,以及新式軟硬體在教學上的配適程度,才能讓華語文數位教學發揮最大的效益!
作者簡介:
舒兆民
  學歷:國立臺灣師範大學華語文教學研究所博士生
  經歷:
  國立臺灣師範大學國語教學中心研發師暨華語教師
  海內外各類華語師資培訓課程講師
  現職:國立聯合大學華語文學系約聘講師
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50k學生辭典(P)


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網友評鑑4.5顆星
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內容簡介
  本辭典收錄約六千餘字,依教育部頒布、審訂的標準字體、標準國字筆順與一字多音審訂表編輯;各字注音完備,附完整筆順,多數字標示字形演變,多數語詞附例句。字體大,閱讀舒適,並有生動的插圖;附三種檢索方式及實用的附錄,內容新且豐富實用,是讀者不可或缺的工具書。
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應用文(精簡本)(第三版)


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網友評鑑4.5顆星
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內容簡介
  本書為精益求精,特將原《應用文》(精簡本)內容加以更新,使資料更新穎,內容更豐富,實例更確當,無論作為課堂教材或自修研讀之用,都非常適合。
  本書內容除了一般應用文應有的各種文體外,還包括生活上常用的書狀與字據,求職用的履歷表和自傳等,以及屬於「實用文」的簡報、演講詞、廣告與標語、企畫文書等。更為了參加國家考試者的需要,蒐集了近三年多的國家考試公文試題及與應用文有關的測驗題和作文題,供作練習參考,也藉以讓讀者掌握考試出題的趨勢。總之,這是一本現代人適應生活、並顯示具人文素養不可不看的書籍;而對於有志於參加國家考試者,更是不可或缺的重要參考書籍。
作者簡介
謝金美
  學歷:
  台南師範學校畢業
  教育行政人員普考及格
  成功大學中文系學士
  高雄師範大學國研所碩士、博士
  經歷:
  任教於台南師院廿餘年
  曾兼任圖書館館長、語文教育學系系主任等職
  國家考試閱卷委員、命題委員
  南台科技大學教授退休
  著作:
  《古今書信研究》
  《錢竹汀之生平及學術》
  《崔東壁及其洙泗考信錄》
  《崔東壁學述》
  《應用文》(上、下冊)
  《應用文》(精簡本)
  《閱讀與寫作》
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全新版華語 Easy Chinese 第三冊習作B本(加註簡體字版)


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內容簡介
本系列經僑委會審定通過,海外僑校指定選用之K-12華語教材。
本書有「正體字版」與「加註簡體字版」兩種版本,配合不同學習需求。
【加註簡體字版】共分6冊,每冊均有課本與習作A/B兩本。

  每課課文生字、詞語習寫,比一比注音並造詞、疊字詞填一填、句子伸長遊戲、想一想還可以怎麼說、根據句子畫圖、文字接龍等語文練習活動。
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新譯爾雅讀本


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內容簡介
  《爾雅》是中國第一部按義類編排的綜合性辭書,全書共收一四四八個詞條,包含四千三百多個被釋詞。所釋詞條包羅萬象,內容豐富,既解釋普通語詞,也解釋各類名物詞;既有人文社會科學範疇的語詞,又有自然科學範疇的語詞;具備語文辭典的功效,又有百科全書的雛形。由於它廣泛採輯了《詩》、《書》、《易》、《禮》、諸子百家經典著作中的古詞古義,分門別類加以解釋,成為士人研讀經典、進身入仕的津梁,自古以來即受到格外的重視,到唐代已成為「十三經」之一。《爾雅》除了是訓詁學的開山之作,在古代文化、歷史、社會、動植物學等方面的研究,都有重要的參考價值。本書參酌前賢時哲諸多《爾雅》研究的成果,詳為導讀、注譯和解說,為現代讀者提供一普及性、通俗性的《爾雅》讀本。
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粵語俗話 (二):人物.事物篇


粵語俗話 (二):人物.事物篇物超所值


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內容簡介
  粵語是早於秦代由北方先民帶到南方,歷經千百年融合演化而成。粵語俗話與廣東人的生活息息相關,然而尚中“有音無字”的情況十分普遍,故每每令人茫然費解。事實上,絕大部分粵語俗話在古漢語中均有跡可尋。本書以古代字書、方志、文學作品等為根據,再通過漢語中各兄弟方言,以及在語音和用字方面保存大量古漢語成分的日語、韓語等例子互相參照,找尋質樸古雅粵語俗話的本字。本書分為動作篇及人物.事物篇兩冊,更易掌握。
作者簡介
潘永強
  廣東順德人,早歲畢業於日本東京法政大學歷史系,喜研究古史及語言文字訓詁學。現任《星島日報》(歐洲版)總編輯。
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作文就是多看、多想、多寫、多讀


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內容簡介
  學測破天荒「作文滿分」紀錄保持人
  讓大考評分老師一致驚豔——王麗雯
  帶你重返學習的基本面,不用補習,自然大幅提升寫作能力

  你一定聽過,多看、多想、多寫、多讀是學好作文的不二法門,但是,你真的知道,如何看?想什麼?讀多少?怎麼寫?
  學測作文滿分的王麗雯,從學習者的角度出發,與你分享一套最紮實的學習方法。
  多看、多想:觀察、思考、挖掘習以為常的事物。取材源於一切。
  多寫:考察「想」,實踐「讀」。
  練習:有很多可說可想的,給自己刺激,找出寫作方式與優缺點。
  命題作文:平日培養表達與思考能力,考試無須擔心受限。問答與翻譯,要吸收並準確傳達觀點;作文要能綜合發揮。
  修辭:先寫清楚、通順,再求好
  多讀:享受並學習別人怎麼「寫」。在閱讀中思考,體會不同風格作品的奧妙。
  「寫作文就是把想法說清楚、講明白,然後才是文字的修飾。許多學生花時間算數學、背英文都不見得能考高分,如果平日從來不閱讀寫作,又怎能強求作文會有好成績……」
  本書與市面上絕大多數作文學習書的不同之處在於,是以同學與同學分享交流的方式,從年輕人自己的體悟出發,來談「寫作」(各種形式,包括命題作文)的重要性、應抱持的態度與可以運用的各種方法,書中沒有條列式的解說,而是透過敘事,呈現經驗並陳述觀點。態度非常真摯、誠懇,讀來很容易引起必須面對各種作文考試學生的共鳴。希望能幫助學生,向下紮根、汲取養分、日積月累,不用補習、不靠他人,自然而然提升可觀的寫作能力。
  書中的核心概念尤其值得學習者深思:其實你有很多可以想可以說的,給自己刺激,找出寫作方式與優缺點;觀察、思考、挖掘習以為常的事物,取材源於一切;「寫」是考察「想」以及實踐「讀」;「讀」就是享受並學習別人怎麼「寫」;在閱讀中思考,體會不同風格作品的奧妙;寫作文就是把想法說清楚、講明白,然後才是文字的修飾;對大多數人而言,命題作文的問題不在制度的囿限,而是平日表達和思考的貧乏;與其不停練考題,倒不如學著怎樣多樣化地記錄、閱讀、觀察自己的生活與思想……。
  「作文滿分」的王麗雯,站在學子的立場上,根據她的思考、觀察來與其他學生進行交流,特別是她擅長自家庭生活、學校生活切入,所提及的實例涵蓋當今學子的流行話題,如漫畫、電玩、奇幻、部落格、facebook、升學壓力等等,完全契合學生的生活感受與所接觸的範疇,在這樣的行文中強調寫作能力的重要性、平時該如何培養、學習的基本態度、有效的自我提升方法,可在學生族群中發揮無遠弗屆的影響力。
  全書含括的主題有:認真體會生活、從中取材、如何再多想一點、學習修辭的重點、命題作文的題型與準備方式、平日的寫與讀等等。每一主題提供練習的方向,如「多寫」單元,談及隨筆、日記、無名小站點名遊戲(100問)、心得寫作、讀古文、看電影、看展覽、觀看圖像……,將多元化的練習平台融入其中。書中還有作者自生活的細膩觀察隨手拈來而化成的動人篇章,引人入勝。當然,閱讀這位寫作高手的文章,本身就是一件非常賞心悅目的事情,可以大大增加你的功力!
作者簡介
王麗雯
  曾獲學測作文滿分,目前就讀於台大中文系。
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英譯廣東口語詞典


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內容簡介
  ◎ 本書收集2,500個廣東口頭俚語,內容簡明,有助讀者快速查閱。
本書特色:
  ◎ 書內條目用音譯、直譯及對譯,音譯根據中華新字典的粵語注音方案,以 “translit.”標明。直譯按字面意義譯出,以 “lit.”標明。對譯則以英語對應詞或同義詞譯出俚語含意。
  ◎ 設附注解釋或補充俚語的來源及背景。
  ◎ 書口有thumb index,並有拼音索引、筆畫索引,方便讀者快速查閱。
作者簡介
關傑才
  資深教育工作者,翻譯工作者。先後擔任過中學教務主任;中學高年級英文教師;公開大學特約講師及文字翻譯等職。有豐富的教中國人學英語和教外國人學廣東話的教學經驗。曾編譯出版《英文解字》一書,本書為其又一力作。
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普通話廣州話詞法對比詞典


普通話廣州話詞法對比詞典強檔特價


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內容簡介
  同義詞是學習某種語言的難點之一。本詞典將普通話和廣州話同一概念的詞集中在一起作為一條條目。通過對比普通話和廣州話的讀音、語義、具體使用方法和使用情景方面的異同,幫助學習掌握普通話和廣東話基本詞匯,更快更容易地掌握廣州話。
本書特色:
  * 同義詞比對
  同義詞是學習某種語言的難點之一。本詞典將普通話和廣州話同一概念的詞集中在一起作為一條條目。通過對比普通話和廣州話的讀音、語義、具體使用方法和使用情景方面的異同,幫助學習掌握普通話和廣東話基本詞匯,更快更容易地掌握廣州話。
  * 分類排列
  正文按照意義分類排列,分作自然、方位、時間、動物、植物、人體、動作、疾病、生理、心理、人際交往、經濟、日常生活等類別,方便讀者查詢搜索。
  * 收詞廣泛
  形式上是一個詞與一組詞或一組詞與一組詞的對比,全書涉及普通話詞2053個,廣州話使用的詞2695個,基本涵蓋兩種語言的常見語詞。
  * 可查可閱
  本詞典具有一定的可讀性,可供查閱,也可依次閱讀。如果只是隨便地流覽,或者只是查找某些詞,那也會在了解一些詞的意義和用法方面有所收穫。
作者簡介
周無忌
  曾任廣東人民廣播電台台長、廣東省廣播電視廳廳長、高級編輯。長期從事粵方言語音、詞彙研究。著有粵方言字典、詞典多本及粵方言知識讀物等。
歐陽覺亞
  中國社會科學院民族研究所研究員,博士生導師,國家語委普通話培訓測試中心兼職教授。長期從事中國南方民族語言的調研工作。主編《中國少數民族語言使用情況》一書,著有多種南方各少數民族語言和粵語的研究專著、詞典和論文。
饒秉才
  暨南大學文學院教授,碩士研究生導師。先後在中國科學院語言研究所、中山大學、暨南大學和華南師範大學從事語言研究和教學工作。著有《廣州音字典》、《客家音字典》、《客家人怎樣學普通話》等多部著作,以及現代漢語和語言理論大量論文。
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應急口語(書附MP3)


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內容簡介
  這套系列圖書的特點在於語言表達地道、實用,突出語言的口語化、生活化和時代化。書中所收錄的都是生活、工作和學習中所使用的高頻字和最生動、活潑、地道的口語。
  我們設有一個“相關用語”欄目,把更多與主題相關的字句列出,目的是方便學習者拓展語言能力,擴大字彙量。
  另外,為了更好地幫助學習者了解漢語合中國文化,我們還特別開闢了一個“語言文化小貼士”欄目,巷學習者介紹一些語言的使用和文法知識、字語在使用中常見的錯誤和易混的地方、以及語言的文化背景小提示、讓學習者不僅學會漢語的表達,也了解其背後的文化內涵和語言知識。
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