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超全效:高頻率英文單字(附中英收錄530分鐘MP3)

博客來好書推薦-超全效:高頻率英文單字(附中英收錄530分鐘MP3)

超全效:高頻率英文單字(附中英收錄530分鐘MP3)網友評鑑4顆星

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博客來語言學習-英語分類超值好書

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    內容簡介

    本書特色

      如果 ~ 你還在死背單字,請立即停止!
      如果 ~ 你不會活用單字,請翻開本書!
      請馬上停止以往背單字的方式!

    ●最直接的「本能式超全效學習法」── 開啟與生俱來的語言學習本能,

      善用你的右腦本能,提升你的「語研力」!

    ●30天學會【老外超高頻率使用的2500英文單字】絕非不可能!

      1. 首創!30天從短單字學到長單字,單字不用A-Z排序,記住的不再永遠只有A開頭的單字!

      2. 2500個高頻率使用單字+【易混淆字】補充,背得多還要用得正確!

      3. 加碼學習【家族字彙】&【詞性變化】,不管單字怎麼變都認得出來!

      4.【中英例句】+【延伸片語】教你背了單字還要懂得如何活用!

      5. 特別設計【隨堂小測驗】,背完單字立即測驗,才知到底學會了沒!

      6. 附贈【中英收錄530分鐘MP3】,用聽的背更快!

    20世紀最重要的語言學大師喬姆斯基(Avram Noam Chomsky)提出:

      每個孩子一出生學說話的時候並沒有文法,卻可以自然而然學會母語,那是因為孩子是根據天生的UG(Universal Grammar 普遍語法)學習,而此種語法不受語境影響並帶有轉換生成規則。

    依據語言學大師喬姆斯基「普遍語法」理論所設計的「本能式超全效學習法」:

      《超全效──高頻率英文單字》依據「普遍語法」理論所設計的「本能式超全效學習法」,將語言視為一種本能式的學習,再由「模仿、記憶、句型練習」開啟腦內學習本能以達到超全效的學習效果。

    ■ 最直接的「本能式超全效學習法」──3大循環步驟,破解背英單密技!

      Step1:啟動腦內「普遍語法(天生UG)」→ Step2:模仿與記憶 → Step3:句型練習 → 【終極目標】徹底學會單字並可靈活運用。

    ◆ Step1:啟動「腦內天生語言本能(UG)」,讓語言學習更有效率!
      ●【字義+音標+詞性+例句】,形成連貫式記憶,提升單字理解速度。
      ●【易混淆字】掰掰,大幅提昇用字正確性。

    ◆ Step2:模仿與記憶,英單基礎更穩固!
      ●【家族字彙、詞性變化】一次學,大腦立刻模仿,運用自如不用怕。
      ●【MP3中英收錄,發音、詞性、字義、例句一起聽】,邊聽邊模仿,單字立即背。

    ◆ Step3:句型練習,記憶英單永不忘!
      ●【延伸片語+單字例句】,活用句型不死板。
      ●【單字隨堂考】,反覆練習,記憶最深刻。

    ■ 首創!30天漸進式學習2500單字,從短單字學到長單字,背單字真的沒這麼難!

      多數記憶單字的學習者,皆為英語初學者,對英文抱持恐懼感,而一般人對單字難易度判定,通常會以字母數多寡來看,字母越多,看起來越難背,針對此一特性,作者才想以「單字所組成的字母數」排序。由簡單的短單字開始記憶,誘發學習的興趣及成就感,接著再慢慢進入較為困難的長單字,幫助讀者循序漸進背好單字。單字不用A-Z排序,也避開讀者背來背去永遠停留在A開頭字母的單字的習性。

      ◆ Day 1-3 背【3~4個字母】的單字(例如:aid、ant、ban….)

      ◆ Day 19-23 背【8個字母】的單字(例如:alliance、altitude….)

      ◆ Day 4-7 背【5個字母】的單字(例如:bloom、boost、bound….)

      ◆ Day 24-26 背【9個字母】的單字(例如:potential、preceding….)

      ◆ Day 8-13 背【6個字母】的單字(例如:breeze、bubble、budget….)

      ◆ Day 27-30 背【10~17個字母】的單字(例如:corruption、discourage….)

      ◆ Day 14-18 背【7個字母】的單字(例如:blanket、blossom….)

    作者簡介

    鄭瑩芳英語教學團隊

      暢銷英語學習書作者 & 優秀外師團隊的完美結合

      Constant practice is the only way to learn English well. 學好英文的不二法門,就是每天持續不斷地練習。

      鄭瑩芳擁有多年英文教學經驗,透過與學生的教學互動過程教學相長,從2001年開始從事英語教學書創作,著作書籍深受英文學習者喜愛。

      鄭瑩芳更於2010年組成英語教學團隊,特別集結兩岸三地的專業英文編輯群,並聘請包含生活英語、商用英語、語言學、英語文法、英語寫作、基礎美語教育等各領域的國內外學者,其中更不乏美國史丹福大學、加拿大渥太華大學、加拿大哥倫比亞大學等多所國外名校之語言學菁英。

      由鄭瑩芳領軍的英語教學團隊,將利用自身在語言學習以及英語教學的豐富經驗,提供亞洲地區英語學習者最優質最便利的學習途徑,讓所有學習者能夠用最輕鬆的方式學好英語。

      【團隊著作】
      《超全效──高頻率使用單字》


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