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購買[用心智圖寫作文]絕對物超所值點圖即可看詳細介紹內容簡介最適合語文教師的引導式作文指南
35堂主題心智圖寫作課，
給想教好作文的老師與希望寫好作文的學生。 利用本書描繪的心智圖，展開作文新思路，突破不知如何下筆的困境，迅速找到寫作方向，讓您的學生和孩子輕鬆提筆寫好作文，無論是基測、學測、指考、統測，都能增加應考實力。
給老師的教學參考 ＊ 您可以用「心智圖」教小孩構思整篇文章的架構
＊ 您可以從基本思路來指導作文，循著本書的「審題」「立意」「謀篇」三步驟來指導學生
＊ 您可以用「問題&思考」單元的設計，來激發孩子的想像與思考力
＊ 您可以用「師生對照」來指導作文，讓孩子領略同一題目，不同思路之妙
＊ 您可以參考「精選佳句」、「詞彙鍛鍊」、「仿句練習」等單元來幫助孩子脫離字彙貧乏的窘境
給想寫好作文的學生 ＊ 用心智圖構思來解決你構思的困難
＊ 全書35篇範文，囊括任何考試的範例
＊ 「師生對照鏡」讓你體會怎樣才是好文章
＊ 每篇範文，都經過老師批改，點出學生容易犯錯的地方
本書特色 1. 依照各式主題做分類，內容多樣，涵蓋各種作文題型
2. 運用「心智圖」引導作文的聯想，能夠有系統地開啟學生思路
3. 教師範本以及學生作文的改寫對照，能夠清楚的讓學生看到作文的缺失與改正後的差異
作者簡介施翔程 一九八一年生，彰化鹿港人。高雄師範大學國文系畢業。
曾獲彰化縣語文競賽，93年社會組作文第三名、98年中學教師組作文第一名、99年教師組作文第一名。並獲全國語文競賽，98年中學教師組作文第五名。
嘗試於文字的排列裡，尋找出運行的密碼；期盼在孩子的心靈中，植栽下寫作的花苗。現任教於彰化縣私立精誠中學。
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本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓綀學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。
⊙第一冊、第二冊共25課，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，達到語言流利的目的。
編者簡介王淑美
國立臺灣大學語文中心國語文組教師
盧翠英
國立臺灣大學語文中心國語文組教師
陳夜寧
國立臺灣師範大學國語教學中心教師
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網友評鑑4.5顆星買過的朋友都說物超所值
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點圖即可看詳細介紹內容簡介 從三級分躍升六級分，從C－進步到A＋！ ．全國作文冠軍現身說法，不藏私分享得分秘笈
．不用背誦佳言錦句，用得多不如用得巧
．與其硬套名人事例，自己的親身體驗更容易感動他人
．清楚講解閱卷規準，寫出有效的內容就能得分
．完整解析各級分文章特點，更容易寫出優秀作品
．詳細說明解題技巧，從題目說明中切題取材
．重點表格整理清晰，方便隨時複習
優秀的語文表達能力＝開口能說＋提筆能寫
語文能力好，人生是彩色的；語文能力不好，人生是黑白的；如果沒有語文能力，人生就會一片黑索索……。
國文名師洪美雀＋作文冠軍李作珩，教你掌握語文能力，揮筆畫出色彩繽紛的人生！
作文是各種學科考試錄取關鍵
而作文得分要件即在切題取材：就像射飛鏢，射中「標靶」可以得分，但是射中「靶心」才能得高分。
名言事例不是用得多就好，要用得對、用得巧才有加分效果。
修辭技巧是可以訓練的，照樣造句多寫幾次自然熟練。
從基測、學測、指考、統測……到研究所入學及國家考試，國文科都會加考作文，而且作文分數也總是最後一道成績比序的依據，因此作文能力絕對是錄取與否的關鍵！
洪美雀老師擁有超過20年的教學經驗，指導過無數作文比賽常勝軍，她的學生李作珩更是民國100年全國作文比賽高中組的冠軍。這本書不教你背公式，也不是列出一長串名言錦句供你套用，而是要告訴你如何訓練審題立意的功夫、如何培養敘事寫景的文筆、如何在50分鐘內寫出符合滿級分規準的優秀作文。
作者簡介洪美雀 桃園縣國立陽明高中國文科教師
國立中央大學中文系畢業，國立臺北師範大學國文所結業。
評審指導經歷：
96年國民中學學生基本學力測驗寫作測驗宣導講師培訓研習會講師
98年台北縣中學生文學獎決審
全國高中職網路文學獎第一~三屆散文複審評委
聯合報作文比賽第一~六屆桃園閱卷總評審
95~98年桃園五年級、八年級作文檢測總評審
寫作測驗專文：
〈基測寫作測驗評分規準說明〉－－《飛揚》第44期
〈我從基測作文學到的事－－「切題選材」是得分基本要件〉（與盧雪梅合寫）－－《飛揚》第47期
〈不覺迷路為花開－－夏日最棒的享受優秀作品賞析〉－－《飛揚》第48期
〈作文批閱的另一種選擇－－運用寫測規準快速批閱作文〉－－《飛揚》第50期
〈縱使筆不筆墨不墨自有我在－－談基測寫作測驗與傳統作文相異之處〉－－《飛揚》第53期
〈嫩蕊商量細細開－－關於寫作測驗，父母能為孩子做的事〉－－桃園縣家長會長協會會訊
〈繁花盛景談寫作、寫作文如射飛鏢〉－－聯合報好讀周報
〈取法乎上〉－－《寫作滿分王》（聯合報出版）
〈閱讀，是一種再創作〉－－竹東高中100年閱讀心得寫作比賽總評
〈民國100年全國語文競賽高中組作文者獎「拒絕的智慧」賞析〉－－《翰林國文印象》
〈追求卓越，成功自然追隨〉－－《翰林高中文苑》
李作珩 桃園人，1994年生，畢業於桃園縣國立陽明高中，現就讀國立台灣師範大學。有時候喜歡寂靜有時候喜歡熱鬧，享受夏日的溫暖也熱愛冬日的蕭瑟，是個充滿撞擊典型的雙子座女孩。
至今仍相信童話相信夢想，雖然誤打誤撞踏上寫作但卻從不後悔，想用細膩的感知紀錄心裡的感動，並將之化為令人深刻而有份量的篇章，始終覺得能夠與文字生活是一件很美的事。
得獎經歷：
97年桃園縣語文競賽國中組作文第一名
100年桃園縣語文競賽高中組北區作文第一名
100年全國語文競賽高中組作文第一名
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（須分開購買） 本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。
本作業簿搭配教材分生字筆順學習及字音（包括音調）、字形（包括辨字、填空）、造句、重組、選擇、中譯等綜合練習，另有互動問答，以加強練習並了解學習成果。
編輯理念 本書改版自臺灣師範大學編輯委員會負責編寫之「實用視聽華語」，新版內容採納各方使用者之意見，修改不合時宜之內容，同時響應國際華語文教學趨勢，將第二語言教學之五C教學概念融入教材--溝通(Communication)、文化(Cultures)、多元(Connection)、辨思(Comparisons)、實用(Communities)─5C。
本教材為培養初學中文者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.註釋。
編著者簡介王淑美 (國立臺灣大學語文中心中國語文組教師)
盧翠英 (國立臺灣大學語文中心中國語文組教師)
陳夜寧 (國立臺灣師範大學國語教學中心教師)
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購買[陳安如的會考高分作文【隨書附贈防水夾鏈書套+會考模擬稿紙】]絕對物超所值點圖即可看詳細介紹內容簡介 會考作文金牌教師！
指導過的學生，100％超過5級分，滿分者竟高達7成！ ★隨書附贈：防水夾鏈書套+會考模擬稿紙 8堂情境式引導作文課，中學生常見寫作問題解惑：糾正寫作壞習慣，避免誤踩地雷，不死背公式、不照本宣科，一點就通！
8大學習重點：【主題課程】【觀念交流】【密技大公開】【寫作材料庫】【佳句補給站】【為作文鑲上鑽石】【修辭一點靈】【金筆獎寫作觀摩】快速聚焦。
精進修辭＆精選作文範例：看看別人如何選材、布局、修辭，拿高分！一次學會重要修辭技巧，從此運用自如！
現學現寫＆附會考寫作測驗說明：附贈稿紙完全模擬會考寫作格式，考前充分瞭解規則，增強信心，臨場考試絕不怯場！
20位學生親自見證一致推薦：「沒有感覺在上課！」快速達成六級分目標！
中學生常見的寫作地雷，你誤踩了幾顆？ ◆跟老師稱兄道弟，請問你們很熟嗎？
◆結尾太過「鏗鏘有力」，這樣寫是想嚇唬誰？
◆話沒說完便轉移話題，忘了幫自己留後路。
◆知道寫作文字數多很重要，硬湊字數！
不愛看課外書、缺乏想像力、只會寫火星文、詩詞成語背不多、作文總是湊字數
……種種寫作恐懼症，從此不再是問題！
作文名師陳安如，採用情境式引導，教你輕鬆應付會考寫作，用生動、親切的表達方式，從最生活化的角度深入思考、理解作文並欣賞文字，不需死背硬記或套公式，透過畫龍點睛的技巧，讓學生更加喜愛閱讀與文章創作。
本書不但精研會考寫作考試的出題取向，讓學生熟悉各種考題，在考場上得心應手，並針對學生易觸的寫作地雷各個擊破，訓練在有限時間內，切合題旨，寫出最精湛的內容。
書中處處可見陳安如老師培養學生對於「審題」「立意」「布局」等作文能力的用心，積極引導學生正確的會考寫作方式，同時還能增進遣詞用句、修辭或成語應用等基本功，不只考試拿高分，也讓寫作成為最自然的一種表達力。
來自學生的見證與推薦 陳安如老師上課親切有趣，讓我收穫很多，總是使我沒有上課的感覺。因為氣氛很輕鬆，也讓我寫作文時更能引人入勝。——林○理（敦化國中一年級）
原本媽媽對我的作文感到煩惱，但無意間發現了陳安如老師的作文班，讓我一竅不通的作文得救，有如遇到專門診治作文的華陀，我的作文不只變好了，而且變得很強，真心感謝這位神醫老師！——李紫瀅（福和國中一年級）
老師上課幽默，課程中時而穿插寫作的注意事項，並擅用舉例的方式提供同學題材，讓作文變成一件有趣的事。——魏佑容（金華國中三年級）
我從小學二年級開始，便跟隨著陳老師，上課時有說有笑，我從原本只會寫題目，到現在國二，常常拿滿級分。因此對作文多了一分信心，也多了一分成就感。——林詩穎（東山國中二年級）
如果，創意的泉源被堵住；如果，下筆沒有神，那陳安如老師一定能使你文思泉湧、寫作通暢，下筆如有神助！——鄭○尹（大安國中二年級）
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點圖即可看詳細介紹內容簡介 ●內容嚴謹：根據教育部公布的「常用國字標準字體表」及國民小學各科課本中出現的國字，精選出約5千三百個字，每一個字分為：字形欄、字義欄、詞彙欄、活用字詞四大部分。
●活潑有趣：書中的「小百科」、「小故事」、「俏皮話」、「猜一猜」、「唱詩歌」、「繞口令」、「動動腦」等詼諧的語詞相關資料,可以幫助小朋友提升語文程度。
●部首淺釋：針對二百一十三個部首的造字緣起、演變，以及意義的衍變，附圖加以解釋。
●標準形音：本辭典的字體和字音完全依據教育部頒布的「常用國字標準字體表」和「一字多音審訂表」。
●用詞淺顯：本辭典在文筆上，儘量做到淺白和簡潔，以符合小學生的閱讀能力。
●附錄實用：書中所附的補充資料包括「國語注音與通用拼音暨漢語拼音對照表」、「認識中國文字」、「標點符號用法表」、「國語文法表」、「中國歷代系統表」。
作者簡介邱德修＊現任：
靜宜大學專任教授
＊學歷：
國家文學博士
日本京都大學人文科研究所研究員
＊曾任：
臺灣師大國文學系與國文研究所教授
育達商業技術學院應用中文系創系主任
育達商業技術學院教授
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